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PROGRAMA DE MEJORA INSTITUCIONAL
PROFESORADO DE LENGUA Y
LITERATURA
Durante los meses de octubre y septiembre se llevaron a cabo
dos jornadas sobre las didácticas especiales del Profesorado en Lengua y
Literatura.
La primera, dedicada a la Didáctica de la Literatura, estuvo a
cargo del Dr. Gustavo Bombini (UBA / UNLP / UNSAM), el día 26 de septiembre. La
agenda de actividades tuvo dos momentos:
De 9 a 12:30, en el C.I.E. Conferencia y sesión de trabajo:
"La didáctica de la lectura y la escritura: una perspectiva sociocultural".
De 15 a 19 en el I.S.F.D. Nº127: Sesión de trabajo: "La
enseñanza de la literatura y la formación de formadores: desafíos actuales".
La segunda jornada fue para Enseñanza de la Gramática.La
especialista invitada fue la Lic. Laiza Otañi (UBA), quien por la mañana, dio la
conferencia: “La enseñaza de la gramática en la escuela secundaria” y por la
tarde “Lineamientos generales para la enseñanza de la gramática”. Se realizó el
lunes 27 de octubre, en la sala de multimedia de la Mutual siderúrgica “Gral
Savio”.
Asistieron a ambas jornadas los profesores curriculares,
alumnos de 3º y 4º año del Profesorado y profesores invitados de las escuelas
destino, donde los alumnos hacen la residencia.
Es oportuno agregar que los expertos obsequiaron al ISFD,
material didáctico que está a disposición en la Biblioteca o digitalizado en
este enlace.
El Dr. Bombini donó los siguientes libros:
- Alvarado,Bombini,Feldman, Iztvan (2008)El nuevo
escriturón. B.A. El hacedor.
- Revista de didáctica de la lengua y la literatura Lulú
Coquette, Año 1 N°1, El hacedor, septiembre 2001.
- Módulo para el docente Apoyo al último año para la
articulación con el Nivel Superior, 2008.
- Prácticas de lectura y escritura. Literatura, 2008.
- Prácticas de lectura. Sociedad, Ciencia y Cultura
Contemporánea, 2008.
- Resolución de problemas. Matemática, 2008.
La Lic. Laiza Otañi aportó los siguientes artículos y
material digitalizado:
Las actividades se desarrollaron en un buen clima de trabajo e
intercambio de ideas, entre colegas y futuros colegas. |
